Formatrice en remédiation orthographique à domicile à Vendôme, Tours et Blois
Qui suis-je ?
Je suis maman d’un garçon de 22 ans aujourd’hui.Il a été détecté en CM1 dyslexique, dysorthographique et kinesthésique.Il écrivait en phonétique. Très anxieux, difficultés à se concentrer, en détresse scolaire il fallait trouver des solutions…..Pas facile pour une maman complètement démunie, angoissée….Dans son parcours scolaire, il a fallu se battre au quotidien avec des instituteurs ou professeurs, pas toujours à l’écoute. A ce jour, il a obtenu son BTS en juin 2022 et est en dernière année d’école d’ingénieurs.
Je me suis formée à une méthode qui pouvait m’aider à accomplir mon souhait d’aider les enfants, adolescents, adultes en difficulté avec la grammaire, la conjugaison et l’orthographe. La langue française est tellement compliquée. 😬
Mais après ces quelques années d’expériences, j’ai recherché d’autres méthodes, différentes approches pour les accompagner du mieux possible.
Puis il y a eu des demandes des parents pour aider leurs enfants dans les leçons….j’ai bien sûr accepté.😉
Un papa m’a dit : « on ne peut pas être parent et faire le prof pour nos enfants, cela engendre trop de tensions, de conflits.. »
Je ne suis pas professeur simplement une maman qui souhaite aider, accompagner du mieux possible les personnes en difficulté.
Mes vœux les plus chers sont d’accompagner, d’aider et de redonner du bonheur ainsi que de la confiance aux enfants, adolescents et adultes en grandes difficultés avec l’orthographe….
Services
Pédagogue en orthographe
Je vous aide à améliorer votre orthographe
Techniques de mémorisation
Je vous aide à améliorer vos capacités de mémorisation
Pour qui ?
Enfant
Adolescent
Adulte
Avis
» Laure vient une fois par semaine pour L. Elle fut notre dernier espoir après des années de dysorthographie.
Plusieurs séances d’orthophonie à notre sens inefficaces.
L. Est un enfant agité absent ailleurs désintéressé feignant du point de vue des professeurs….et pourtant à la maison il continue inlassablement de poser des tonnes de questions pour nourrir sa soif d’apprendre !
LAURE dès les premières séances va comprendre que L.est kinesthesique….il a besoin de bouger de parler d’entendre de toucher d’échanger pour apprendre. Les mois passent et L. reprend confiance en lui son comportement change vis à vis du collège il est moins sur la retenue la défensive il ose il s’accepté il s’ouvre ! LAURE utilise des supports et aides que l enfant utilise et les repères se consolident sans même qu’il ne s en aperçoive ! Laure a beaucoup d’humour et d’amour envers les enfants grâce à son travail L. passe à côté d’une orientation séparée qui aurait été injuste et inadaptée sa moyenne en français est passée de 4 à 12/20 et sa moyenne générale de 8 à 11/20 la question ne se pose plus il passe en 4ème ! Merci pour ce travail accomplie aujourd’hui L. est autonome dans ses devoirs car il a confiance en lui ! C est une immense gratitude de notre part ! »
» Je suis ravie tant de la qualité de la formation que de la pédagogie de la formatrice.
Une recette assurée pour remettre en confiance son enfant. »
» Sans prise de tête, A. aborde l’orthographe et la grammaire avec Laure depuis quelques mois.
Il a déjà revu des règles différemment.
Elle lui a donné quelques astuces pour apprendre et se concentrer et ça marche !!
Il a repris confiance en lui »
« J’ai pris des cours d’orthographe avec Laure durant 4 mois afin de me préparer pour mon brevet. Ce que j’ai aimé, c’est qu’elle s’est vraiment adapté à mes besoins et elle est allée à mon rythme. Grâce à sa méthode, je me suis améliorée en orthographe »
J.
« Laure a su redonner à M. de la confiance en lui. Les séances sont faites avec sérieux et toujours dans la joie et la bonne humeur. Tous les ingrédients sont réunis pour faire aimer l’orthographe à nos enfants »
N.
« Mon fils cadet a depuis quelques années des difficultés d’apprentissage. Il a réalisé de nombreuses séances d’orthophonie qui l’ont beaucoup aidé, mais je sentais qu’il avait besoin d’un autre style d’enseignement pour le motiver et le préparer à son entrée au collège.
R. est dyslexique, pas moi. Il m’est donc difficile de comprendre et surtout d’admettre qu’il ne comprenne pas les énoncés des exercices, qu’il aille lui expliquer d’une autre façon et d’utiliser une autre approche pédagogique, surtout après une journée de travail.
Démunie face à la situation, j’ai contacté Laure que je connais depuis longtemps.
Nous avons longuement échangé et elle a tout de suite cerné la problématique.
Elle a effectué un bilan avec mon fils et démarré les séances.
R. l’a tout de suite adoptée. Les séances se passent bien : il prend confiance en lui, il sait qu’il ne sera pas jugé. Mais surtout, il est épaulé et travaille des notions scolaires d’une manière adaptée à son niveau de compréhension. Merci Laure pour ton engagement. »
F.
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Mes interventions se font à votre domicile, dans les secteurs de Vendôme, Tours et Blois.
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laure.riviere2@orange.fr